Pengaruh Motivasi dan Semangat Kerja terhadap Kinerja Guru SD di Distrik Mindiptana, Papua

Pengaruh Motivasi dan Semangat Kerja terhadap Kinerja Guru SD di Distrik Mindiptana, Papua

Blog Article

Abstrak: Tujuan penelitian Console adalah untuk mendeskripsikan pengaruh motivasi dan semangat kerja terhadap kinerja guru sekolah dasar (SD) di distrik Mindiptana, Papua.Untuk mencapai tujuan tersebut, kami menerapkan pendekatan penelitian kuantitatif dengan rancangan penelitian survey.Dua rumusan masalah yang menuntun pelaksanaan penelitian ini adalah: (a) apakah motivasi kerja berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap kinerja guru SD di distrik Mindiptana, Papua? dan (b) apakah semangat kerja berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap kinerja guru SD di distrik Mindiptana, Papua? Tiga angket kuantitatif disebarkan kepada 63 guru yang sudah ditetapkan sebagai responden.Responden diambil secara purposif dari seluruh guru SD di distrik Mindiptana yang berjumlah 78 orang.Data penelitian dianalisis secara kuantitatif menggunakan teknik analisis regresi linear sederhana dengan bantuan software Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) version 16 for windows.

Hasil analisis data menunjukkan bahwa motivasi dan semangat kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru SD di distrik Mindiptana, Papua.Hasil penelitian ini menjadi catatan serius bagi kepala sekolah dan kepala dinas pendidikan pada level pemerintah daerah untuk meningkatkan kinerja guru melalui berbagai upaya pemberian motivasi dan semangat kepada para guru sekolah dasar di distrik Mindiptana, Papua.Kata Kunci: motivasi kerja, semangat Cutting Board Brushes kerja, kinerja, guru, sekolah dasar.